miércoles, 19 de marzo de 2014

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN EN EL AULA: ESTRATEGIAS PARA SU ABORDAJE

http://ctif.madridoeste.educa.madrid.org/index.php?option=com_crif_cursos&id=539&view=uncurso&lista=inscripcionnocerrada&orden=&Itemid=28

PONENTE/S:D. Javier Blumenfeld Olivares. Titulado superior especialista, Servicio Pediatría, Hospital El Escorial.
D. José Ramón Gamo Rodríguez. Director Técnico de la Fundación Educativa Activa. Director Pedagógico del Proyecto Lumen- atención educativa y psicológica de un grupo de niños y adolescentes en Centro de Acogida. Especialista en Audición y Lenguaje. Formador de profesionales de la educación en Centros Escolares.
Dña. Tristana Suárez Tamargo. Psicóloga y Especialista en Inteligencia Emocional.
OBJETIVOS:• Actualizar el contenido sobre el TDAH y las técnicas más adecuadas para su intervención en el ámbito escolar.
CONTENIDOS:• Biología del, diagnóstico y tratamiento del TDAH.
• Inteligencia Emocional su relación y aplicación en el aula, relación con el TDAH.
• Introducción a la neurodidáctica, su relación con el TDAH y su aplicación en el aula.
METODOLOGÍA:• Exposición oral y Documentación audiovisual.
LUGAR:Centro colaborador: Instituto Margarita Salas (Majadahonda)
INICIO DE ACTIVIDAD:Miércoles, 30 Abril 2014
FIN DE ACTIVIDAD:Miércoles, 21 Mayo 2014
FECHAS/HORARIO:30 de abril;
7, 14, 21 de mayo;
miércoles de 17:00 a 20:00 horas
PLAZO DE INSCRIPCIÓN:Desde el Lunes, 24 Marzo 2014 a las 8:00 horas
hasta el Lunes, 28 Abril 2014 a las 21:00 horas


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